Enfant dyscalculique : l’aider avec des jeux et outils concrets (Belgique)

Et si, pour certains enfants, le mot division réveillait inconsciemment une blessure de séparation ?

« La division est quelque chose d’incompréhensible pour elle. Ses parents se sont séparés quand elle avait 3 ans. »

C’est ce que me partage la grand-mère d’E. 11 ans.

Cette phrase nous rappelle qu’un enfant n’apprend jamais uniquement avec sa tête. Il apprend aussi avec son cœur, son vécu et ses émotions.

Depuis de nombreuses années, j’observe que les MATHEMATIQUES ne sont pas uniquement une question de méthode ou d’intelligence. Ils peuvent aussi être influencés par ce que l’enfant porte en lui.

C’est précisément ce qui me passionne : proposer du matériel adapté aux difficultés tout en écoutant au-delà des difficultés scolaires, accueillir l’enfant dans sa globalité et l’aider à retrouver le chemin de la confiance et du plaisir d’apprendre.

Vidéos pour mieux comprendre et aider l’enfant en difficulté mathématique.

Vidéo d’idées pour mieux comprendre et mémoriser les tables de multiplication :

Votre enfant a entre 6 et 12 ans et

• a du mal à dénombrer et à comprendre le sens des nombres et les logiques mathématiques → Mathoie
• a besoin de voir les régularités et les liens cachés entre les nombres (logiques) → Mathuvu
• a besoin de s’entraîner avec les décomposition des nombres jusqu’à 10 en s’amusant → Famimath
• ne met pas de sens derrière les différentes opérations, il ne sait pas laquelle utiliser → Mathopère
• est bloqué face aux énoncés de problèmes → Mathoexpert

N’hésitez pas à consulter un professionnel : logopède formé.e en cognition mathématique pour vous conseiller.