Jeux logopédiques et dyscalculie : aimer les maths en jouant !

« Vos jeux sont super top !! hyper exploitables j’adore et mes patients aussi. » Céline, logopède

Conçus par une logopède/orthophoniste forte de plus de 25 ans d’expérience, mes jeux pédagogiques proposent des supports concrets, ludiques, tenant compte des dernières recherches en neurosciences et immédiatement exploitables en séance. Ils permettent de travailler les nombres, les opérations et la compréhension des énoncés de problèmes de manière progressive et motivante. Une approche qui remet du sens, du plaisir et de la confiance au cœur des apprentissages mathématiques tant pour les enfants que pour les accompagnants.

Dyscalculie : quand il faut du concret, du sens… et du plaisir

Avant de pouvoir être représentées mentalement, les notions mathématiques ont besoin d’être vécues, observées et manipulées. C’est précisément ce que permettent mes jeux.

La manipulation de supports ludiques et colorés, stimule l’action et le plaisir, tout en diminuant l’anxiété souvent associée aux mathématiques. Cela favorise l’engagement et relance la motivation. L’enfant ose davantage chercher, se tromper et recommencer, ce qui renforce durablement ses apprentissages. Ces outils s’adressent aux enfants ainsi qu’aux professionnels (logopèdes, enseignants, neuropsychologues, accompagnants scolaires…) à la recherche de supports concrets, efficaces et faciles à mettre en œuvre.

Ce que ces jeux permettent de travailler :
✓ Numération et sens du nombre
✓ Dénombrement et quantités
✓ Calcul mental et opérations
✓ Logique et raisonnement
✓ Résolution de problèmes et compréhension des énoncés
✓ Confiance en soi face aux mathématiques

Quels jeux logopédiques pour la dyscalculie ? Choisissez selon le besoin

« L’enfant que j’accompagne… »

• a du mal à comprendre le sens des nombres → Mathoie
• a besoin de voir les régularités et les liens cachés entre les nombres (logiques) → Mathuvu
• a besoin de s’entraîner avec les décomposition des nombres jusqu’à 10 en s’amusant → Famimath
• connaît ses opérations mais elles n’ont pas de sens pour lui → Mathopère
• se perd dans les énoncés de problèmes → Mathoexpert

Jeux pour comprendre le nombre et la numération (bases solides)

Mathoie

Pour aider l’enfant à construire des bases mathématiques solides en manipulant. Il favorise l’acquisition d’un dénombrement correct, d’une numération comprise et du sens des quantités. Un support concret qui transforme des notions abstraites en expériences visibles et compréhensibles.

Famimath
Pour mémoriser les décompositions des nombres jusqu’à 10.

Jeux pour donner du sens aux 4 opérations (addition, soustraction, multiplication, division)

Mathuvu
Pour aider l’enfant à repérer les rythmes, les régularités et les liens cachés entre les nombres. Il développe l’observation, la logique et la compréhension des structures mathématiques qui facilitent ensuite le calcul et le raisonnement.

Mathopère
Pour visualiser et comprendre les 4 opérations plutôt que les appliquer mécaniquement. L’enfant construit des stratégies efficaces et gagne en confiance face au calcul.

Mathoexpert
Pour accompagner l’enfant dans la compréhension des énoncés, l’analyse des informations et le choix de la bonne démarche. Il rend la résolution de problèmes plus claire, plus structurée et plus accessible.

Des outils testés et validés par des logopèdes, conçus pour être “hyper exploitables” en séance

Depuis la sortie de mon premier jeu en 2013, j’ai eu de très nombreux retours très positifs du type :

Ton matériel est génial Fabienne, beau travail ! Ce sont tes jeux que j’utilise le plus souvent tellement ils sont complets. Gaelle

Ce qu’ils apportent dans votre pratique

✓ Un gain de temps précieux : des supports prêts à l’emploi, immédiatement exploitables en séance.
✓ Des séances plus variées et engageantes : de nombreuses possibilités d’adaptation selon l’âge, les objectifs et le profil de l’enfant.
✓ Une progression plus lisible : les manipulations rendent les stratégies de l’enfant observables et permettent de suivre plus facilement l’évolution de ses acquis.
✓ Une meilleure adhésion des enfants : le jeu réduit les résistances et favorise l’engagement dans les apprentissages.

Comment les utiliser ?

Observer → Identifier le besoin → Choisir le jeu adapté → Faire varier les situations → Favoriser le transfert.

Les jeux peuvent être utilisés à chaque étape de l’accompagnement : pour affiner l’observation des difficultés, travailler une compétence ciblée, enrichir les stratégies de l’enfant et favoriser le transfert des apprentissages vers les exercices scolaires et les situations du quotidien.

Plus qu’un simple jeu, chaque support devient un véritable outil d’observation, de remédiation et de consolidation des apprentissages mathématiques.

Pourquoi choisir Formalogo : 30 ans de formations pratiques et un lieu d’échanges à Braine-l’Alleud

Depuis 30 ans, j’ai à cœur de révéler les richesses intérieures et nombreuses ressources naturellement présentes en chacun par les formations en mathématiques et au Langage Du Cœur® que je donne. Mon rôle est d’accompagner chacun, petits et grands, à retrouver confiance en ses capacités, à apprendre autrement et à avancer avec plus de conscience, de sens, de sérénité et de joie.

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